深化職業(yè)教育改革 推動“雙師型”名師工作室傳承創(chuàng)新平臺建設(shè)——我校何成詩中醫(yī)（康復(fù)）名師工作室正式掛牌成立
為貫徹四川省教育廳《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)施意見》等文件精神，落實(shí)四川省教育廳《關(guān)于開展職業(yè)院?！半p師型”名師工作室和緊缺領(lǐng)域教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺建設(shè)工作的通知》的文件要求，經(jīng)學(xué)校研究決定籌建何成詩中醫(yī)（康復(fù)）名師工作室。何成詩主任醫(yī)師為國務(wù)院政府特殊津貼獲得者、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省名中醫(yī)、四川省衛(wèi)生計(jì)生委首席專家；從事醫(yī)學(xué)教育工作30余年，博士生導(dǎo)師，培養(yǎng)了大批中醫(yī)藥碩博士研究生等醫(yī)學(xué)人才，其領(lǐng)銜的臨床藥學(xué)獲評國家“十二五”重點(diǎn)?？婆嘤?xiàng)目；在中西醫(yī)結(jié)合臨床研究呼吸系統(tǒng)疾病領(lǐng)域有極深的造詣，現(xiàn)任四川省中醫(yī)藥學(xué)會內(nèi)科分會主任委員，中華中藥學(xué)會肺系病分會常務(wù)委員、中華中醫(yī)藥學(xué)會絡(luò)病分會常務(wù)委員和四川省中醫(yī)藥倫理委員會副主任委員等學(xué)術(shù)組織職務(wù)。
為推動學(xué)校“三教改革”，以“三名工程”（名師、名醫(yī)、名技）為引領(lǐng)，何成詩主任醫(yī)師作為成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校（四川省針灸學(xué)校）校長，其工作室的組建必將有效地提升學(xué)校整體形象和品牌，提高學(xué)校的科研學(xué)術(shù)水平，推動學(xué)校師資人才的培養(yǎng)，促進(jìn)“雙師型”人才隊(duì)伍的建設(shè)，為中醫(yī)藥人才創(chuàng)造有利成長空間，對傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化起引領(lǐng)示范作用，更加有利促進(jìn)我校對外交流與合作的深入開展。
圖1. 6月4日上午，何成詩中醫(yī)（康復(fù)）名師工作室正式掛牌成立
圖2.學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同工作室成員合影
6月9日晚，何成詩中醫(yī)（康復(fù)）名師工作室成員，成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院康復(fù)科孫劍峰副主任醫(yī)師應(yīng)邀在我校厚德樓大成學(xué)術(shù)報告廳對2019級中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)講座，學(xué)校教師及學(xué)生共計(jì)100余人參加此次培訓(xùn)。會議由組織人事部李航宇副部長主持。
孫劍峰教授以《運(yùn)動損傷的急救策略》為切入點(diǎn)，結(jié)合中醫(yī)康復(fù)的相關(guān)知識展開培訓(xùn)，會議現(xiàn)場氣氛熱烈，參與者積極與孫劍峰教授進(jìn)行互動交流。會后學(xué)生們紛紛表示受益匪淺。
供稿：何成詩中醫(yī)（康復(fù)）名師工作室/李慧
攝影：組織人事部/鄭豪
