【針灸學(xué)校這十年】 教學(xué)改革成果豐碩 立德樹人成效顯著
十年來，學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，緊跟職教改革發(fā)展步伐，結(jié)合中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)發(fā)展實(shí)際，做強(qiáng)專業(yè)、做實(shí)內(nèi)涵、做優(yōu)隊(duì)伍，全面深化教育教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，培養(yǎng)了大量地方需要的高技術(shù)技能型人才，在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)方面取得了較好的成果。
人才培養(yǎng)模式持續(xù)創(chuàng)新
十年來，學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極探索多元化人才培養(yǎng)模式改革，持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。學(xué)校以思想政治教育工作為主線，以“三名”工作室為引領(lǐng)，全面推進(jìn)“三全育人”“課程思政”“1+X”等工作落地落實(shí)，緊密結(jié)合市場及行業(yè)需求，以校企（校地）訂單定向聯(lián)合培養(yǎng)為特色，“師帶徒”人才培養(yǎng)為補(bǔ)充，大力實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。
特色人才培養(yǎng)模式
為實(shí)現(xiàn)全員、全過程、全方位“三全育人”，傾情打造學(xué)生成長成才“四大平臺”。主動參與并積極承辦各類技能大賽，營造“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建”的教學(xué)氛圍。先后承辦國家行業(yè)層次賽事1次，省級賽事5次，市級賽事2次，主辦校級專業(yè)技能競賽40余次。學(xué)校連續(xù)兩屆奪得國家中醫(yī)藥職業(yè)教育技能大賽團(tuán)體冠軍。學(xué)生獲各級各類技能大賽獎100余人次。
獲2016年全國中醫(yī)藥職業(yè)教育技能大賽“華御杯”針推技能大賽團(tuán)體一等獎
學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，現(xiàn)建有四川省中醫(yī)醫(yī)院、四川省骨科醫(yī)院、四川省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、成都十足道、北京鴻喜族、廣州逸安堂等50余家穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)基地。從“以就業(yè)為導(dǎo)向”升級為“就業(yè)與升學(xué)并重”，就業(yè)升學(xué)穩(wěn)定提升，打通了中高職銜接、自考、單招、對口高考等升學(xué)路徑，開設(shè)了護(hù)理、中藥等專業(yè)升學(xué)班，并優(yōu)化了升學(xué)班人才培養(yǎng)方案，調(diào)整課程設(shè)置，確保學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢、發(fā)展有通道、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)。近年來，學(xué)生就業(yè)率達(dá)94%及以上，參加升學(xué)考試學(xué)生升學(xué)率達(dá)95%及以上。
近3年學(xué)生就業(yè)率和參加升學(xué)考試學(xué)生升學(xué)率
師資隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化
十年來，學(xué)校教師隊(duì)伍不斷壯大，從2012年幾十人發(fā)展到200余人。師資學(xué)歷層次大幅提高，現(xiàn)均為本科及以上學(xué)歷，其中研究生學(xué)歷占37%，學(xué)校遴選出“雙師型” 教師近60名；構(gòu)建了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、教師自我約束”的師德師風(fēng)建設(shè)工作體系，形成“教育、宣傳、考評、監(jiān)督、激勵和懲處”六位一體的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，推動了師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化；建立了教師培養(yǎng)培育機(jī)制，推行“青苗計(jì)劃”“青藍(lán)工程”“三名工程”等，扎實(shí)推進(jìn)教師職業(yè)素養(yǎng)提升項(xiàng)目，提高教師教育教學(xué)能力和水平；強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向，通過崗位聘用、職稱評聘、績效分配、考核評優(yōu)等制度改革創(chuàng)新，大力推進(jìn)教師評價改革，制定了《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作管理辦法》和《聘任工作方案》，組織開展了專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作。
學(xué)校第二屆“師德標(biāo)兵”
大力推進(jìn)“三名（名師、名醫(yī)、名技能大師）”工作室建設(shè)，成立中醫(yī)藥文化傳承工作室1個、四川省名中醫(yī)工作室1個、四川省技能大師工作室1個、四川省中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)骨干人才傳承工作室1個、校級名師工作室5個、校級技能大師工作室3個；工作室團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有四川省名中醫(yī)1人、四川省首屆“四有”好老師1人、“四川工匠”1人、“天府工匠”1人、“成都工匠”1人、“高新工匠”4人、“高新工匠之星”1人。學(xué)校科學(xué)編制師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，整合政策措施，大力培育青年教師，精準(zhǔn)引進(jìn)優(yōu)秀人才，創(chuàng)新工作體制機(jī)制，增強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)合力，不斷為學(xué)校提檔升級高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐和智力保障。
中醫(yī)藥文化傳承工作室
中醫(yī)（康復(fù)）名師工作室
專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)不斷提升
學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，主動對接大健康產(chǎn)業(yè)，深化產(chǎn)教融合，以國、省示范專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)，緊密跟蹤新業(yè)態(tài)、新形態(tài)、新領(lǐng)域，科學(xué)增設(shè)符合學(xué)校辦學(xué)定位的新專業(yè)，不斷優(yōu)化整體專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展有中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)、護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、中藥、中藥制藥、藥劑8大專業(yè)（群），其中，中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)于2016年被教育部辦公廳、國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公室等確定為“首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)”；2020年該專業(yè)獲批“省級示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”，歷經(jīng)兩年建設(shè)周期，已高質(zhì)量完成了項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。
示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目專家指導(dǎo)
課程體系建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)
學(xué)校建設(shè)省級、行業(yè)精品課程7門；牽頭制定國家中職中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥制藥專業(yè)簡介和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；牽頭制定教育部《全國中等職業(yè)學(xué)校中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《職業(yè)院校中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》；牽頭制（修）訂《保健調(diào)理按摩技術(shù)操作規(guī)范》《老年保健服務(wù)規(guī)范》《健康管理保健服務(wù)規(guī)范》國家標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)現(xiàn)“課程思政”校內(nèi)專業(yè)全覆蓋，將“失智老年人照護(hù)”“母嬰護(hù)理”職業(yè)技能證書中相關(guān)知識模塊融入各專業(yè)相關(guān)課程等。
《保健調(diào)理按摩技術(shù)操作規(guī)范》國家標(biāo)準(zhǔn)榮譽(yù)證書
教育教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)
十年來，學(xué)校在中醫(yī)藥技術(shù)技能型人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面持續(xù)深耕，研究形成具有學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)的新舉措、新亮點(diǎn)。學(xué)校教師承擔(dān)了國家中醫(yī)藥管理局“大學(xué)習(xí)深調(diào)研細(xì)落實(shí)”研究課題，四川省中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研專項(xiàng)課題和四川省教育廳高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地科研項(xiàng)目等國家行業(yè)、省級重點(diǎn)課題11項(xiàng)，承擔(dān)規(guī)劃教材編寫66部，教師發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文148篇，發(fā)明專利8個，搭建中醫(yī)康復(fù)保健類專業(yè)信息化教學(xué)平臺1個，擁有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫技術(shù)包1門，教學(xué)圖片、微視頻、企業(yè)經(jīng)典案例等教學(xué)資源總量約10000余個。學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目獲四川省人民政府頒發(fā)“四川省職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎”。教師在各級各類技能大賽、教學(xué)能力競賽獲獎 52 人次。
學(xué)校主編教材
獲2121年四川省職業(yè)教育教學(xué)成果獎 省級二等獎
砥礪奮進(jìn)十年路，揚(yáng)帆起航新征程。站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，主動順應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展大趨勢，始終堅(jiān)持“三全育人、五育并舉”的人才培養(yǎng)模式，全面深化教育教學(xué)改革，傾情培養(yǎng)更多優(yōu)秀的高素質(zhì)技能型人才，為國家中醫(yī)藥綜合改革示范區(qū)和中醫(yī)藥強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
供稿：教務(wù)科研工作部、組織人事部、學(xué)生工作部、招實(shí)就辦公室、校團(tuán)委
編輯：信息中心/鄭勇斌
審稿：黨辦/黃玲玲
